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助你提高学习效率的5个品质

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很多人都读书,但是一问到书里讲了些什么,他们却记不起来。你也这样吗?或许你参加了学习班,想要学些什么,却感到一无所获?上课的时候,你是不是对自己说“我不会忘记的,不用记下来”;然而,一周后,你却一行字也记不起来了?

很多人都读书,但是一问到书里讲了些什么,他们却记不起来。你也这样吗?或许你参加了学习班,想要学些什么,却感到一无所获?上课的时候,你是不是对自己说“我不会忘记的,不用记下来”;然而,一周后,你却一行字也记不起来了?

不管你是参加学习班还是读一本书、或者听一段关于伊斯兰的讲座,你首先要有一些高效的态度,如下所列:

1、 真诚(ikhlas)

你要问自己,“我为什么要参加这个学习?”,或者“我为什么要读这本书?”是为了被人称赞知识渊博吗?是为了辩赢别人吗?是为了引人注意吗?若为了这些,那你不会从学习中得到什么益处的。

伊本·曼苏德说,“知识不是不变的论述,知识是点燃心灵的光。”

“真主的仆人中,只有学者敬畏他。”(古兰经35:28马坚版)

苏福彦·绍理说:“最好的知识让人敬畏、顺服真主。”

2、 目的

学习知识时,第一个要知道的是,学知识是拜主(ibadah),是一种秘密的崇拜,只在你和真主之间。

苏福彦·绍理说:“我不知道有什么比目标更重要。”

检视你的行为,公共场合中,独处时,哪个更多些?哪个你更乐意去做?若是前者,你要认真检查一下自己的目标。你为什么而做事,为了哪个人?为了真主?

3、 敬畏

记念真主的人和不记念真主的人,其区别仿佛是活人与死人之间的区别。

学生学习要以念诵真主之名开始,要知道,真主在注视着你。真主意欲,这会为你的学习带来吉庆。

“过度睡眠、贪恋食饮,却希望在学习知识方面取得成功的人,是缘木求鱼。”(摘自《探索知识者的礼节》)

4、 沉默

在你学习的时候,有时候你很想说话,远甚于倾听。

“信仰末日的人们啊,讲善言,或者保持沉默。”(布哈里)

伊玛目沙菲仪说,如果你想说话,先想一想,若确定无害,就讲出来,否则保持沉默。

有人问鲁格曼:你为什么那么智慧?他回答:我不要我不需要的东西,我不说与我无关的话。(摘自《探索知识者的礼节》)

5、 谦卑

另外一个就是,我们要尊敬老师,要清楚:三人行,必有我师。

伊玛目沙菲仪说:因为尊敬,我在马立克面前翻书时,都会特别小心轻柔,以免声音太大影响他。

伊本·阿巴斯说:我让自己像学生一样谦卑,所以我受到像老师一样的尊敬。

结论

学知识的人,要保持谦卑。你也许会说,我见到一些有知识的人,举止并不得体,那么你看到的这些人只是用舌头在演讲,而不是他们的心。他们的知识并未浸入他们的生活。

为了提高效率,我们要拥有这些品质,要懂得做个探索知识者的礼节。阿卜杜拉·伊本·穆巴拉克说:“我花了三十年的时间学习礼节,二十年的时间学习知识。”

下次参加学习的时候,我们要清楚自己是否拥有这5个帮助我们提高学习效率的品质。

关于作者:

Yaqub Ali,心理学理科学士。他积极参与青年工作,是青年穆斯林组织的成员。

来源:http://www.productivemuslim.com/5-productive-qualities-for-effective-studying/