伊斯兰之源

Languages
  1. home

  2. article

  3. 教育孩子之黄金思维100则(4)

教育孩子之黄金思维100则(4)

Rate this post

第三十一则:在孩子面前不要流露出对他无可奈何的表情。如果你在孩子面前流露出这种绝望的神情,会使孩子更加反叛。对安拉仁慈的绝望是对安拉的一种恶意猜测,是跟完美的信仰有抵触的。伊本•戈耶姆(愿主怜悯他)说:“谁绝望于安拉的仁慈和恩德,谁确已对安拉进行了恶意的猜测。”所以,请你对安拉报以善意的猜测吧,因为生活中的每一天都是全新的,每一天都孕育着新的机遇,或许这新的机遇使你更加接近你的孩子,帮助你去发现孩子的更多美好、更多潜能!

第三十二则:不要过分赞美孩子。孩子天性中就需要赞美,但是赞美孩子不可过分。你可以赞美孩子的美好品行,比如他坚持顺从安拉顺、从父母的品德;同样,你还可以鼓励他去做一些新的尝试和有挑战性的任务,但前提是你要让孩子养成一种习惯,那就是无论孩子做任何事情,都要让他懂得其原因,因为自信和胜利感是来自于他做了的引以为豪的事情。至于你在孩子做事情的时候赞美他,或许会导致孩子裹足不前,每前进一步,就需要你更多的赞美和鼓励,因此,让我们适当适时地赞美孩子吧。

第三十三则:不要过分溺爱孩子,也不要过分迁就孩子的各种要求。过分溺爱孩子,会在孩子的心里植入个人主义,即自以为是的感觉。这会使孩子养成不负责任、依赖别人的毛病。在孩子清楚周围的人能够迁就他、使他完全满足的前提下,他是绝对不会承担任何失败责任的,因此,你不能过分溺爱孩子,以免他将你的爱当作他为所欲为的工具,变得桀骜不驯、冷酷无情。

第三十四则:你不能消极,你要鼓励孩子走向成功。你要以积极的心态教会孩子积极的思想,帮他克服消极思想。譬如,孩子某一门功课的成绩非常低,你本来要批评他一顿,但这时你不妨跟他说:“好像你还需要努力,因为这门功课需要更多的努力啊!”

第三十五则:你要让他懂得失败并非是世界末日。很多成功的例子都是源于无数次失败。因此你要常常鼓励孩子看到事情积极的一面,当他失败的时候,马上问他:“从这次失败中你汲取的经验教训是什么?”
第三十六则:教会孩子将梦想变为现实。一个人最愿看到的是实现他的梦想,因此,请你帮助孩子实现他的梦想。比如孩子想宴请他的小朋友在家用餐,就帮助他把自己的梦想周期缩短一点,让它尽快实现。让他列出计划,分清哪是重要的,哪些需要负起责任。在实现理想的过程中要跟孩子讲清将要遇到的困难,然后鼓励并帮助他去克服。

第三十七则:积极的心理启发。如果你想把你的孩子培养成伟人,你应该有这样的思想:你一定要对孩子的未来有种看法,并为此积极地启发他,你要在他耳边经常重复,说你能预见他有一个美好的未来,指导他向着这样的理想奋斗。这样的看法和指导对孩子的未来将产生深远的影响。我们知道,从古至今许多的伟人,他们之所以能成就非凡事业,他们的母亲在这方面扮演的角色不容忽视,谢赫•苏戴斯禁寺的伊玛目在他还年幼的时候,他的母亲就常常对他说:你将要长大, 你要成为禁寺的伊玛目!艾哈默德•祖外力博士是埃及著名的学者,曾获诺贝尔化学奖,他的父母在他很小的时候,就在他的卧室门上写上了这样的字样:艾哈默德 •祖外力博士!

第三十八则:自信。爱称是孩子感受自己个性和独立性的重要因素之一,它可以产生孩子的男性气概和好品行,比如称孩子为阿卜杜拉之父,穆罕默德之父……你看使者(愿主福安之)是怎样做的,他在跟艾乃斯的兄弟玩耍时,曾喊他:“欧麦尔之父,小鸟怎么了?”(××之父这样的称呼是阿拉伯人对男人的尊称,译者加)

第三十九则:让孩子发展自己,相信自己的能力。对自己的实力有信心的孩子是成功的孩子,这是不争的事实。这样的孩子,父母也会对他抱有希望,会鼓励孩子去发掘他的潜力。另外,孩子有权知道父母对他的爱有多深,父母不该只是了解他的学习成绩。

第四十则:尊重孩子,不伤孩子人格。有些话孩子最怕、最恼恨,比如“你这个笨蛋,什么也不懂!”或者是“你这个家伙,无可救药!”“你这个呆子!”等等。这些生硬的话会让孩子感到压抑和羞辱感,如果你无法抑制自己的情绪想要这样批评孩子的话,你要知道,他还仅仅是个孩子啊!

http://www.islam.net.cn/html/yisilanwenhua/keji/2011/0228/169_4.html