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教育孩子之黄金思维100则(6)

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第五十一则:孩子面对各种事情时的胆怯是真实的,因此不能轻视其作用。你要用巧妙的方法解决这个问题:表现出对她的完全理解,运用提问的方法鼓励她继续进行,比如,为什么?怎样?在哪里?跟小孩讨论她的胆怯会使

 

第五十一则:孩子面对各种事情时的胆怯是真实的,因此不能轻视其作用。你要用巧妙的方法解决这个问题:表现出对她的完全理解,运用提问的方法鼓励她继续进行,比如,为什么?怎样?在哪里?跟小孩讨论她的胆怯会使她感到特别安全,此外还会使她感到不再惊恐,而让她的害怕完全消失。

第五十二则:孩子提问是你了解孩子的最好机会。孩子的疑问很多,这是你了解孩子、掌握孩子理解能力的契机。一个成功的母亲会试着回答孩子的各种问题,不断鼓励孩子提出各种问题。尽管你事务缠身,可是扩大孩子的知识面,让她感到自信是第一位的,是你的头等大事!因此你不要因为孩子的反复提问感到烦躁,认真回答孩子的提问会使孩子留下深刻的印象。

第五十三则:简洁回答孩子提出的各种问题,鼓励孩子回答激发她兴趣的各种问题。回答孩子的问题,鼓励孩子回答问题,可增加孩子的好奇心,养成各种爱好。另外,榜样示范和细腻指导可帮助孩子学会各种礼节,比如讲究卫生、遵守制度、完成义务和担负责任等。

第五十四则:不要小瞧孩子的各种想法和疑问,就算看起来很幼稚。正确地启发,表现出喜欢其想法,运用适合她年龄和理解力的方法去回答其问题,会对孩子获取各种价值原则、美好品德及使其行为变得高尚有很大的影响。

第五十五则:如果孩子犯错,让惩罚跟她的工作相关。谁损坏东西,谁修理;谁弄脏衣物或房间,谁清洗打扫;谁伤害别人,谁道歉;谁在集体游戏或讲故事时捣乱,谁在一定时间内不得参与此类活动。不要让惩罚成为一种毫无作用的放任,也不能让其伤害躯体。你可以运用鼓励和恐吓的方法,这是一种成功改变孩子的心理方法。

第五十六则:如果孩子口出脏话,你要避免恼怒。有可能的话你要不理不睬,因为你的恼怒和气愤会让孩子有种成功感——用脏话来刺激你很管用。如果她再次重复,你就要表现出一脸严肃皱眉的样子,让她为说的脏话向安拉祈求饶恕,如果她还不觉悟,你要跟她单独谈谈,让她知道她所重复的话的严重性。

第五十七则:孩子对你的命令装聋作哑。如果孩子对你的命令装聋作哑,讨厌地拒而不从,这是她在试探你对执行自己命令时的执着程度,那么,此时你不必一定要用打或威胁来强调你的认真态度,因为这种行为也许会使事情更加复杂,助长孩子的逆反和抗拒心理。其实办法很简单,你只要将孩子关在家里某一个封闭的空间一段时间即可。

第五十八则:惩罚孩子要注意循序渐进的原则。比如循序渐进地责备孩子,一开始要私下地进行说教,因为一旦她习惯了被高声责备,就会变得厚颜无耻,对批评不屑一顾。又如一旦孩子承认错误,你要立刻减轻对她的惩罚,以便让孩子认识到诚实的价值

第五十九则:孩子睡着时,想想孩子的无辜。当孩子睡着时久久注视孩子,想想孩子的无辜和她的弱小,你要扪心自问:为何我要这样刻意地要求孩子,孩子还很小。我怎么可以用我的年龄和经验的尺度来衡量孩子呢?可怜的孩子理应受到我的打骂、怒吼和愤怒吗?你要提醒你自己,千万不可把自己在外的工作情绪带 给孩子,孩子实在弱小无力的。如果你想用武力来惩罚孩子的话,你要知道安拉的力量是在你的上面的。

第六十则:赞美孩子。赞美孩子对孩子心灵的影响很大,它会触动孩子的情感和神经,使孩子欢欣雀跃地迅速改善自己的行为。

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